Aula Virtual Abierta Visual Basic - Multimedia
Aula Virtual Abierta Visual Basic - Multimedia (AVAVB - Base de Datos ) es el último nivel de Visual Basic. Durante este curso se pretende lograr trabajar con Bases de Datos a partir del lenguaje de programación visual, sin necesidad de poseer conocimientos sólidos del mismo, partiendo de experiencias y ejemplos sencillos, trabajando con SQL, y aplicando objetos como Control Data, ADO y DAO.

Profesores:
Lic. Mirta Echeverría
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avavb
Fecha de Inicio:
Lunes 10 de Mayo de 2004
Duración:
8 Clases virtuales
Costo:
una cuota de $ 100.- o dos cuotas de $55.-

Aula Virtual Abierta Nuevas Tecnologías. Mitos y Realidades
Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) no sólo constituyen una serie de herramientas novedosas que van invadiendo todos los aspectos de la vida social. También nos brindan una oportunidad de reflexión sobre su aplicación en el aula y nos desafían al reto de adquirir nuevas competencias que enriquezcan el desempeño docente.
Para ello intentaremos, mediante un análisis crítico-reflexivo de sus mitos y realidades, no sólo ver sus "bondades" sino también juzgar las dificultades que puede entrañar su uso.

Profesora:
Lic. Claudia Aparicio
Página Web:
http://www.aprender.org.ar/aulas/avant
Fecha de Inicio:
Jueves 13 de Mayo de 2004
Duración:
8 clases
Costo:
$ 50.- (Pesos Cincuenta)

Curso de INSTALADOR DE REDES PARA PC - Redes basadas en las placas de red tipo Ethernet y compatibles- les guiará desde cero a conectar físicamente dos o más computadoras entre sí en red (de hasta 90 metros de longitud).

Profesores:
Luis Urrere y Fernando Pisani
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avared1
Fecha de Inicio:
Jueves 13 de Mayo de 2004
Duración:
2 meses
Costo:
$ 80.- (Pesos ochenta) o bien dos cuotas de $ 45.- (Pesos cuarenta y cinco)

Inicia con grupos de 15 alumnos

Aula Virtual Abierta Aprender GNU/LINUX LINUX es un sistema operativo de red, multiusuario y multitarea particularmente interesante porque desde su concepción, es de libre distribución y desarrollo, potencia el trabajo cooperativo y solidario. Mundialmente LINUX se ha transformado en una opción robusta, poderosa y económica para la construcción de redes, servidores de Internet e intranet. El mundo marcha hacia la conectividad y la informática hacia las redes.

Profesor:
Fernando Pisani
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avalinux
Fecha de Inicio:
Jueves 20 de Mayo de 2004
Duración:
tres meses y medio
Costo:
3 cuotas de $ 70.- c/u
(incluye CD)

Inicia con grupo de 15 alumnos

Aula Virtual Abierta Gráficos Estadísticos en Excel intenta acercar a la comunidad, la posibilidad de utilizar el software Microsoft Excel como un recurso ágil y provechoso para la creación de gráficos estadísticos.
Desarrollando ejemplos prácticos se pretende tratar, en este espacio, las nociones estadísticas básicas para la diferenciación de los distintos tipos de gráficos y examinar los diversos caminos posibles para la construcción y personalización de gráficos con Excel.

Profesores:
Nilda Belcastro
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avagraf
Fecha de Inicio:
Jueves 20 de Mayo de 2004
Duración:
5 clases virtuales
Costo:
$ 50.- (Pesos Cincuenta)

AVAEX  (Aula Virtual Abierta Excel Básico para Docentes) intenta entregarle a la comunidad educativa conocimientos que le permitan optimizar las diferentes actividades desarrolladas utilizando una planilla de cálculo, en este caso Microsoft Excel.
Se trabajarán ejemplos prácticos de informática educativa que pueden ser aplicados en el aula o en la labor cotidiana del docente. 

Profesora:
Ing. Nilda Belcastro
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avaex
Fecha de Inicio:
Miércoles 26 de Mayo de 2004
Duración:
6 Clases virtuales
Costo:
una cuota de $ 50.-

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www.aprender.org.ar/iva

Forma de pago:
Consultar aquí

Ya sea por trabajo o distracción, pasamos largas horas sentados frente a la PC.

Será necesario comenzar a considerar el entorno físico que tenemos, tratando de convertirlo en un ambiente propicio para la actividad que desarrollemos. Pero para hacer uso de una "informática saludable", debemos prestar mucha atención a lo que nos indica la Ergonomía.

Según el diccionario de la Real Academia Española define a Ergonomía como: "Estudio de datos biológicos y tecnológicos aplicados a problemas de mutua adaptación entre el hombre y la máquina"

La ergonomía se ocupa de estudiar constantemente las cargas a las cuales se somete al hombre, como influyen sobre él, y determinar los límites biológicamente aceptables de esfuerzo para cada caso.

Simples cuestiones como colocar el monitor a la altura de los ojos, o la ubicación de la PC con respecto a la luz natural o artificial, evitarán incomodidades. Contar con un buen ambiente de trabajo, una silla correcta, y una ventilación adecuada, será beneficioso si estarás muchas horas sentado frente a la PC. Tampoco se puede descuidar la seguridad que representa estar trabajando con equipos conectados a la corriente eléctrica.

Veamos algunos items referidos a una postura corporal correcta:

Posturas cómodas de espalda y piernas

• Elige una silla que proporcione apoyo para la zona lumbar. 

• Ajusta la altura de la superficie de trabajo y de la silla, para adoptar una postura corporal cómoda y natural.

• Retira los elementos que se encuentren debajo de la mesa para que las piernas se puedan colocar y mover con comodidad.

• Utiliza un apoya-piés si los pies no descansan cómodamente en el suelo.

Posturas cómodas con brazos y hombros

• Coloca el teclado y el mouse a la misma altura; deben estar a la altura de los codos. La parte superior de los brazos debe caer de forma relajada a ambos lados.

• Al escribir, centra el teclado con respecto al cuerpo, y el mouse cerca del teclado.

• Sitúa los elementos utilizados con más frecuencia de modo que estén cómodamente al alcance del brazo.

Para los dedos y las muñecas

• Manten las muñecas rectas al escribir y al utilizar el mouse.  Evita doblar las muñecas hacia arriba, abajo o lateralmente.  Utiliza las patas del teclado si te ayudan a mantener una posición recta y cómoda de las muñecas.

• Escribe con las manos y las muñecas flotando sobre el teclado, de modo que pueda utilizar todo el brazo para alcanzar las teclas distantes en lugar de estirar los dedos.

Cuidado del cuello

• Coloca el monitor en una posición centrada con respecto al cuerpo.  Si lees documentos con más frecuencia que el contenido de la pantalla, coloca los documentos justo enfrente y el monitor ligeramente hacia un lado.

• Utiliza un atril para colocar los documentos a la altura de los ojos.

• Sitúa la parte superior de la pantalla a la altura de los ojos.  Es posible que los usuarios que utilicen lentes bifocales tengan que bajar la altura de la pantalla. De todos modos se surgiere consultar con un profesional sobre lentes adecuados para trabajar con la PC.

Reducir el esfuerzo visual

• Coloca el monitor de modo que quede a una distancia equivalente a la longitud del brazo una vez sentado cómodamente frente al monitor.

• Evita los reflejos.  Coloca el monitor lejos de las fuentes de luz que produzcan reflejos o utiliza cortinas o persianas para controlar los niveles de luz.

• Recuerda limpiar la pantalla; si usas lentes, límpialos también.

• Ajusta el brillo, el contraste y el tamaño de fuente del monitor a los niveles que te resulten cómodos.

Fuente:

http://www.idelec.com/keyboard/HCG.

Instituto Virtual Aprender
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infoiva@aprender.org.ar

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BOLETIN DE NOVEDADES
Año 3 N° 25 - Abril 2004

Aula Virtual Abierta Visual Basic - Multimedia
Aula Virtual Abierta Visual Basic - Multimedia (AVAVB - Multimedia) es el módulo que continúa a Visual Basic para Docentes, aspira a brindar mayores herramientas a los docentes diseñadores de su propio software educativo. La posibilidad de incorporar objetos multimediales (sonidos, imágenes, animaciones, etc) combinados con estructuras de programación simples, lograrán un gran impacto en las producciones realizadas en lenguaje Visual Basic.

Profesores:
Lic. Mirta Echeverría
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avavb
Fecha de Inicio:
Lunes 19 de Abril de 2004
Duración:
7 Clases virtuales
Costo:
una cuota de $ 80.- o dos cuotas de $45.-

Curso de INSTALADOR DE REDES PARA PC - Redes basadas en las placas de red tipo Ethernet y compatibles- les guiará desde cero a conectar físicamente dos o más computadoras entre sí en red (de hasta 90 metros de longitud).

Profesores:
Luis Urrere y Fernando Pisani
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avared1
Fecha de Inicio:
Jueves 22 de Abril de 2004
Duración:
2 meses
Costo:
$ 80.- (Pesos ochenta) o bien dos cuotas de $ 45.- (Pesos cuarenta y cinco)

Inicia con grupos de 15 alumnos

AVAEX  (Aula Virtual Abierta Excel Básico para Docentes) intenta entregarle a la comunidad educativa conocimientos que le permitan optimizar las diferentes actividades desarrolladas utilizando una planilla de cálculo, en este caso Microsoft Excel.
Se trabajarán ejemplos prácticos de informática educativa que pueden ser aplicados en el aula o en la labor cotidiana del docente. 

Profesora:
Ing. Nilda Belcastro
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avaex
Fecha de Inicio:
Lunes 19 de Abril de 2004
Duración:
6 Clases virtuales
Costo:
una cuota de $ 50.-

Aula Virtual Abierta Aprender GNU/LINUX LINUX es un sistema operativo de red, multiusuario y multitarea particularmente interesante porque desde su concepción, es de libre distribución y desarrollo, potencia el trabajo cooperativo y solidario. Mundialmente LINUX se ha transformado en una opción robusta, poderosa y económica para la construcción de redes, servidores de Internet e intranet. El mundo marcha hacia la conectividad y la informática hacia las redes.

Profesor:
Fernando Pisani
Página Web:
www.aprender.org.ar/aulas/avalinux
Fecha de Inicio:
Jueves 29 de Abril de 2004
Duración:
tres meses y medio
Costo:
3 cuotas de $ 70.- c/u
(incluye CD)

Inicia con grupo de 15 alumnos

La información de una PC está almacenada en archivos (Files).Los archivos están formados por un nombre, un punto y una extensión (p.e. PROGRAMA.EXE). El nombre nos sirve para diferenciar unos archivos de otros y la extensión es el "apellido" de los archivos, nos permite identificar a que familia pertenece y con que programas fueron creados o deben ser abiertos.

¿Cuánto conoces sobre las extensiones de los archivos? Muchas veces sucede que recibes archivos adjuntos por e-mail o en un diskette y dudas si debes abrirlos o no, presuponiendo que puedan ser virus. Otras veces intentas acceder a esos archivos, pero sólo aparecen mensajes de error ya que no se encuentra instalado el programa que le dio origen.

Para saber con que software de aplicación se debe abrir, te ayudará saber como se clasifican los tipos de archivo según su extensión.